En reuni\u00f3n por videoconferencia con directores de los centros educativos de la instituci\u00f3n, la directora general de Colegio de Bachilleres de Campeche (COBACAM) Adlemi Santiago Ram\u00edrez, subray\u00f3 que la cooperaci\u00f3n entre directivos, docentes y padres de familia, es esencial para hacer frente a la adversidad de este periodo escolar, y se\u00f1al\u00f3 que la transformaci\u00f3n de las experiencias educativas es un paso inminente en el futuro del Colegio de Bachilleres, lo que le permitir\u00e1 estar a la altura de los retos que se presentan en el nuevo escenario de la ense\u00f1anza. <\/p>\n
Se\u00f1al\u00f3 que docentes del COBACAM han tenido muy buena respuesta del alumnado al impartir sus clases a trav\u00e9s de diversas plataformas digitales, que van desde WhatsApp, YouTube, o Google Classroom, as\u00ed como tambi\u00e9n los estudiantes que no tienen acceso a internet est\u00e1n cumpliendo mediante el cuadernillo que contiene los materiales educativos y a quienes les reforzar\u00e1n las clases una vez que se permita el regreso a las aulas.<\/p>\n
El uso de la tecnolog\u00eda ha sido fundamental durante esta contingencia por el COVID-19, destacaron en una reuni\u00f3n virtual que se realiz\u00f3 ayer con los directores de los planteles y responsables de los centros de Educaci\u00f3n Media Superior a Distancia (EMSAD) del COBACAM que componen los 37 centros educativos en todo el estado, y la directora general de la instituci\u00f3n, Adlemi Santiago Ram\u00edrez, donde tambi\u00e9n participaron v\u00eda remota el encargado de la Direcci\u00f3n Administrativa, Julio Tuz Coll\u00ed; el director acad\u00e9mico, Jos\u00e9 Sagundo Rodr\u00edguez; la directora de Educaci\u00f3n Continua, Gloria Castro Mena, y los coordinadores de los planteles de la zona norte, Ernesto Yam Keb; de la zona sur, C\u00e9sar G\u00f3ngora Brice\u00f1o; y de los centros EMSAD, Andr\u00e9s G\u00f3mez Pacheco.<\/p>\n
En esta reuni\u00f3n los directivos expusieron los reportes de aprovechamiento escolar con los que se lleva control del porcentaje de alumnos que se encuentran realizando actividades escolares desde sus hogares. En consenso, los coordinadores y los directores de centros educativos, dijeron que por medio del seguimiento que se realiza de las actividades de los docentes se puede destacar que la respuesta de los alumnos ha sido muy buena por lo que \u201cno hay que bajar la guardia\u201d. <\/p>\n
Tambi\u00e9n se ha podido identificar a los alumnos que requerir\u00e1n apoyo en clases presenciales a partir del primero de junio, fecha en la que se tiene previsto el regreso a las aulas, ante las medidas de cuarentena por COVID-19.<\/p>\n
Durante la junta se indicaron los avances obtenidos en el acercamiento a los alumnos para brindarles recursos en l\u00ednea en la plataforma Google Classroom y actividades por medio de mensajer\u00eda instant\u00e1nea, y otras plataformas digitales, que han sido los m\u00e9todos m\u00e1s efectivos para recibir retroalimentaci\u00f3n de parte de los j\u00f3venes y obtener sus evidencias de aprendizaje.<\/p>\n
Los directores, mediante el an\u00e1lisis de su comunidad estudiantil, detectan los casos excepcionales de alumnos con dificultades para conectarse a internet, por lo que se ha implementado en ese segmento de alumnos, la distribuci\u00f3n de cuadernillos de trabajo y la entrega de archivos digitales que no requieren conexi\u00f3n a internet, para que estos j\u00f3venes beneficiados, puedan continuar el programa de estudios sin retrasos en igualdad de condiciones.<\/p>\n
Dentro de los temas relevantes de la reuni\u00f3n se coment\u00f3 que los responsables de los Centros EMSAD del COBACAM, est\u00e1n en comunicaci\u00f3n constante con las autoridades de los poblados en los que se encuentran las instalaciones que dirigen, con el prop\u00f3sito de facilitar el tr\u00e1nsito del personal que acude al plantel y la entrega de recursos did\u00e1cticos a los alumnos que no cuenten con dispositivos de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n
La directora general enfatiz\u00f3 durante la reuni\u00f3n el importante papel que desempe\u00f1an los padres de familia para estimular el aprendizaje desde casa y lograr que los j\u00f3venes dediquen suficiente tiempo a las labores escolares encargadas por los docentes.<\/p>\n
Santiago Ram\u00edrez recalc\u00f3 que es en estos tiempos en los que el sentido de \u201cFamilia COBACAM\u201d toma m\u00e1s importancia ya que juntos se lograr\u00e1 una generaci\u00f3n escolar que cumpla los est\u00e1ndares de calidad educativa que caracterizan al Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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