\u201cCampeche ha obtenido importantes reconocimientos que lo han situado como ejemplo a nivel nacional, destaca actualmente con proyectos y programas, ha innovado en la metodolog\u00eda educativa, ha implementado estrategias para reducir la deserci\u00f3n, pero este conjunto de acciones no ser\u00edan posible sin la suma de esfuerzos, sin la participaci\u00f3n de directores, supervisores y maestros, porque son ellos un elemento fundamental en nuestra cadena de trabajo y no podemos dejar de reconocerlo, porque para poder ofrecer una educaci\u00f3n de calidad para nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes, es necesario todo su respaldo\u201d, asegur\u00f3 el titular de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n (SEDUC), Ricardo Medina Farf\u00e1n, al inaugurar el VII Taller Estatal de Supervisores de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, ciclo escolar 2018-2019.<\/p>\n
En este evento realizado en el Centro Internacional de Convenciones y Exposiciones \u201cCampeche XXI\u201d, ante los 124 supervisores participantes, Medina Farf\u00e1n agreg\u00f3 que el trabajo por una educaci\u00f3n de calidad se construye todos los d\u00edas, por lo que la funci\u00f3n que realizan los directivos y supervisores incide en el adecuado proceso formativo de todos los estudiantes del Estado, por lo que su participaci\u00f3n, su entrega y dedicaci\u00f3n, a la par de la autoridad educativa, sin duda tendr\u00e1 resultados alentadores siempre.<\/p>\n
En este sentido, el funcionario estatal se\u00f1al\u00f3 como ejemplo el ciclo escolar 2017-2018, que como nunca se obtuvo un alto desempe\u00f1o en la prueba PLANEA dirigida a nivel secundaria, resultados que permitieron escalar m\u00e1s de 11 y 12 puntos en comunicaci\u00f3n y lenguaje y matem\u00e1ticas; de igual manera, dijo, se ha capacitado en el \u00e1mbito del liderazgo a directores de educaci\u00f3n b\u00e1sica para fortalecer su labor y que sean agentes de cambio en sus comunidades educativas.<\/p>\n
\u201cEn el Estado estamos haciendo esfuerzos para fortalecer el proceso de capacitaci\u00f3n de directores y supervisores de los distintos niveles educativos, esto con el fin de orientar el desarrollo de sus capacidades y su formaci\u00f3n profesional, porque si en las escuelas tenemos personas que impulsen y sea el motor como agente de cambio, que promueva acciones de innovaci\u00f3n, los resultados ser\u00e1n favorables para los estudiantes\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
A\u00f1adi\u00f3 que \u201ca unas semanas de arrancar el ciclo escolar 2018-2019, tenemos que fijarnos metas en ese sentido, poder articular las distintas opciones que los programas nos ofrecen para incidir en la mejora educativa, poder hacer una supervisi\u00f3n efectiva, una supervisi\u00f3n que permita, a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n adecuada lo que pasa en el aula, poder establecer acciones estrat\u00e9gicas de acuerdo al contexto y necesidades particulares de sus alumnos y de su comunidad que permita generarles inter\u00e9s por el aprendizaje y con ello forjar mejores condiciones para que nuestros alumnos puedan aprender bien\u201d.<\/p>\n
Por su parte, el subsecretario de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, Ricardo Koh Cambranis, indic\u00f3 que el prop\u00f3sito de este taller es ofrecer a los participantes un panorama general sobre la Semana Nacional de Actualizaci\u00f3n, que iniciar\u00e1 el 6 de agosto, y la que tambi\u00e9n servir\u00e1 como escenario para la planificaci\u00f3n de estrategias y acciones relacionadas con la implementaci\u00f3n del nuevo modelo educativo, los lineamientos y bases que en \u00e9l se especifican como la autonom\u00eda curricular.<\/p>\n
Cabe mencionar que este taller se llevar\u00e1 a cabo del 30 de julio al 1 de agosto y en esta primera jornada se tuvo la participaci\u00f3n de Mar\u00eda Alejandra Rodr\u00edguez Oc\u00e1riz, directora de la Coordinaci\u00f3n de Desarrollo Escolar de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), con la conferencia \u201cLiderazgo del supervisor y director escolar en el marco de la Reforma Educativa\u201d; as\u00ed como la conferencia \u201cAutonom\u00eda, Periodo Lectivo y Evaluaci\u00f3n\u201d, a cargo de Javier Barrientos Flores, director de Desarrollo Curricular para la Educaci\u00f3n Secundaria de la SEP.<\/p>\n
Tambi\u00e9n durante su desarrollo se atender\u00e1n temas como: \u201cExperiencia en los cursos de aprendizajes claves\u201d; \u201cConocimientos y an\u00e1lisis de materiales educativos\u201d; \u201cAutonom\u00eda Curricular\u201d; \u201cRuta de Mejora Escolar\u201d, entre otros m\u00e1s.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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