Con el respaldo de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica, la Canacintra de Yucat\u00e1n supervisar\u00e1 el desarrollo de un modelo educativo dual para estudiantes de bachillerato, que les permitir\u00e1 estudiar y desarrollarse en modelos productivos con competencias laborales en empresas yucatecas.<\/p>\n
El modelo educativo que ha sido un \u00e9xito en Alemania ser\u00e1 desarrollado de manera \u201ctropicalizada\u201d para adaptarse a las tareas socioecon\u00f3micas del estado, siendo Yucat\u00e1n uno de los pioneros en implementar este proceso que ser\u00e1 supervisado por la C\u00e1mara Nacional de la Industria de la Transformaci\u00f3n (Canacintra), inform\u00f3 su presidente Juan Manuel Ponce D\u00edaz.<\/p>\n
Este mi\u00e9rcoles se concret\u00f3 una reuni\u00f3n a la que acudieron representantes del sector educativo y empresarial para conocer los alcances de este modelo que ha permitido incrementar una alta productividad en Alemania.<\/p>\n
Torsten Klinke, Director del Programa de Desarrollo de la Agencia de Cooperaci\u00f3n Alemana en M\u00e9xico, destac\u00f3 que este modelo se implement\u00f3 en su pa\u00eds hace 3 d\u00e9cadas y ha permitido generar un proceso de crecimiento sostenido en las empresas.<\/p>\n
Seg\u00fan se detall\u00f3, en M\u00e9xico uno de los factores m\u00e1s complicados se establece para j\u00f3venes menores de 22 a\u00f1os que no alcanzan una educaci\u00f3n superior y deben ingresar al mercado laboral, resultando con muy bajas percepciones y debido a la poca o nula experiencia laboral.<\/p>\n
Por ello, con el apoyo de la Canacintra se buscar\u00e1 implementar un modelo educativo que permita a los estudiantes de carreras t\u00e9cnico profesional \u201cestudiar\u201d hasta dos a\u00f1os en empresas.<\/p>\n
Se trata, seg\u00fan explic\u00f3 Juan Manuel Ponce, en seleccionar a una serie de j\u00f3venes de los distintos centros educativos de nivel bachillerato para que estudien hasta 2 a\u00f1os laborando en empresas y aprendiendo procesos de desarrollo de las empresas, almac\u00e9n, administraci\u00f3n, producci\u00f3n, log\u00edstica, lo que les permitir\u00e1 poder ingresar al mercado laboral contando con experiencia aprobada y supervisada por una empresa local.<\/p>\n
Destac\u00f3 que con el respaldo de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica federal se realizar\u00e1n estudios en los subsistemas de ense\u00f1anza media, Colegios de Bachilleres, Cebetis y Conalep para iniciar un proceso de implementaci\u00f3n de este modelo educativo que se espera pueda iniciarse el pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n
Se busca que los j\u00f3venes determinen la posibilidad de estudiar y acudir a las empresas donde recibir\u00e1n informaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n y modelos de implementaci\u00f3n del proceso de trabajo de una empresa, sin ser asalariados, ni pertenecer a la empresa.<\/p>\n
Dijo Ponce D\u00edaz que el objetivo fundamental es que los estudiantes acudan tanto a la escuela, como a las empresas y puedan tener un seguimiento y evaluaci\u00f3n, tanto por parte de los docentes, c\u00f3mo de los empresarios responsables.<\/p>\n
Se busca que, aquellos que concluyan sus actividades educativas puedan tener una inclusi\u00f3n laboral m\u00e1s efectiva, con modelos operativos de trabajo en las empresas y puedan conocer el desarrollo del proceso que realizan las empresas, contando como experiencia laboral.<\/p>\n
Puntualiz\u00f3 que este modelo no se aplicar\u00e1 totalmente al estilo alem\u00e1n, sino que se tropicalizar\u00e1n las condiciones para una adecuaci\u00f3n educativa de los estudiantes, la capacitaci\u00f3n de los docentes y la corresponsabilidad de los empresarios que participen en este programa, puntualiz\u00f3.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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