Por: Marco Antonio Cortez Navarrete.<\/b><\/p>\n
Desde 1983, fecha en la oficialmente ingres\u00e9 a la Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n y hasta cuando me jubil\u00e9 como su trabajador en mayo de 2016, vi transitar a varios rectores, todos, evidentemente con distintas formaciones, caracteres, estilos, etc.<\/p>\n
Pero, en todos, absolutamente todos, observ\u00e9 no a metros, sino a kil\u00f3metros de distancia, capacidades y cualidades muy espec\u00edficas para el ejercicio de sus responsabilidades y desde luego acordes al cargo que desempe\u00f1aron o desempe\u00f1an, sobre todo cuando hablamos de una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n media superior, superior y posgrado.<\/p>\n
Desde siempre se ha dicho y quedado muy en claro que un buen rector o rectora, cosa que no ha sucedido pero podr\u00eda pasar en el futuro, debe tener tres caracter\u00edsticas esenciales para su desempe\u00f1o como cabeza de una instituci\u00f3n encargada de formar recursos humanos bien preparados para enfrentar la vida, salir avante innovando y creando para bien de la sociedad.<\/p>\n
La primera caracter\u00edstica indudablemente es la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, cierto que conoc\u00ed rectores que solo ten\u00edan la licenciatura, otros maestr\u00eda y\/o maestr\u00edas y otros m\u00e1s con doctorado, incluso, dos, en diversas disciplinas.<\/p>\n
Es cierto que el grado acad\u00e9mico no te da estatus, superioridad, sino todo lo contrario, te da m\u00e1s humanismo, m\u00e1s sensibilidad, m\u00e1s humildad y m\u00e1s comprensi\u00f3n de las cosas. Cierto es tambi\u00e9n que hay personas doctorado o posdoctorado y que en lugar de beneficiar miran a los dem\u00e1s por arriba del hombro queriendo demostrar superioridad ante los dem\u00e1s.<\/p>\n
Conoc\u00ed a varios acad\u00e9micos que s\u00f3lo buscan obtener grados para hacer curr\u00edculum y por ende cobrar por su nivel acad\u00e9mico sin que esto, necesariamente, signifique aportar o producir sino m\u00e1s bien satisfacer egos mostrar y demostrar ser superiores. <\/p>\n
Pero lo cierto es que una instituci\u00f3n educativa debe tener al frente a un s\u00edmbolo de lo que representa: la academia.<\/p>\n
Como segunda caracter\u00edstica est\u00e1 saber administrar, no es suficiente con la formaci\u00f3n acad\u00e9mica se requiere de un acad\u00e9mico que adem\u00e1s de ser buen administrador, tenga habilidades y olfato para las gestiones y guiar el destino correcto de la instituci\u00f3n bajo su cargo.<\/p>\n
Administrar en tanto o m\u00e1s importante, especialmente cuando se tiene el deber y la obligaci\u00f3n de cumplir en tiempo y forma con el pago de las n\u00f3minas del personal docente, investigadores y todo el personal de apoyo necesario para el buen funcionamiento de la organizaci\u00f3n.<\/p>\n
Finalmente, se requiere tener el talento y capacidad pol\u00edtica para negociar en los conflictos que por naturaleza se viven hacia el interior, en este caso, ya sea con los mismos cuerpos directivos, acad\u00e9micos, trabajadores administrativos, manuales e incluso con los dirigentes o l\u00edderes estudiantiles y sindicatos.<\/p>\n
En s\u00edntesis, para gobernar una instituci\u00f3n educativa o una gran dependencia educativa como lo es la Secretar\u00eda Estatal de Educaci\u00f3n. La persona que est\u00e1 al frente debe contar con las caracter\u00edsticas mencionadas para aspirar al buen desempe\u00f1o de su responsabilidad: Nivel acad\u00e9mico y capacidades y experiencias en lo administrativo y en lo pol\u00edtico, esto ha sacado adelante a la UADY desde antes de lograr su autonom\u00eda en 1984.<\/p>\n
PD. Si mal no recuerdo, el gobernador de Yucat\u00e1n,<\/p>\n
Mauricio Vila Dosal, tiene, adem\u00e1s de su licenciatura obtenida en suelo yucateco, dos posgrados logrados en una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior del extranjero y estoy seguro que esta formaci\u00f3n ha sido clave para su desempe\u00f1o al frente de una de las responsabilidades m\u00e1s grandes que tiene un pol\u00edtico: GOBERNAR*<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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