“La
educación es la vía principal para propiciar el desarrollo social; permite que
las personas tengan mejores oportunidades de desarrollo, que alcancen sus
metas, por ello, el decir que en México se están reduciendo los niveles del analfabetismo
y rezago educativo, es hablar de un logro visible a favor del país porque al
final, la educación fortalece las capacidades y mejora la competitividad, así
como la calidad de vida”, aseguró el secretario de Educación, Ricardo Medina
Farfán.
Al
encabezar, en representación del gobernador, Alejandro Moreno Cárdenas, el
inicio del Seminario “Presente y Futuro de la Educación con Personas Jóvenes y
Adultas” que se llevó a cabo en el marco del 37 aniversario del Instituto
Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), el titular de la Secretaría
de Educación de Campeche (SEDUC), reconoció la labor que esta institución,
realiza en todo el país, y que deja huella en todas aquellas personas a las que
beneficia.
En
su intervención ante autoridades educativas locales y nacionales, Medina Farfán
precisó que el trabajo del INEA, así como de sus representaciones en las
entidades, es fundamental para combatir el rezago y el analfabetismo. Precisó
que su trabajo es una responsabilidad de gran trascendencia para la vida de la
gente, ya que es gracias a la educación que se pueden cambiar los indicadores
de bienestar, así como abrir los caminos de mejora en todos los ámbitos, tanto
educativos como de desarrollo.
“Sin
duda, su trabajo permite dignificar la vida de las personas, abrirles nuevos
panoramas, creer en sí mismos y saber que, dando esos pasos pueden alcanzar
nueva metas; al final en un mundo como el de ahora, podemos pensar que no debe
existir el rezago educativo, por eso tenemos que fijar posiciones estratégicas
para poderlo resolver y este es el esfuerzo que esta Institución, durante este
trabajo sostenido a los largo de 37 años, ha ido consolidando. Por ello esta es
una celebración, y estos espacios son escenarios para festejar y a su vez
reflexionar qué ha pasado, cómo se ha hecho y qué se puede mejorar para poder
establecer nuevas formas de llegar a todos y refrescar el trabajo que todos
realizamos” aseveró.
Por
su parte, el director General del INEA, Gerardo Molina Álvarez, destacó que se
escogió a Campeche para llevar a cabo este encuentro, porque es un Estado que
ha mostrado resultados notables en esta materia, claro ejemplo es que la
entidad está cerca de llegar a la meta de reducir en un 4% el nivel de
analfabetismo.
En
este sentido resaltó que a nivel general en el país, hasta el último corte, se
tuvo un cierre de un 4.17% en los indicadores de analfabetismo, y se espera que
en noviembre la institución consolide de forma histórica declarar a México como
libre de analfabetismo, en un 4%, meta que el secretario de Educación, Otto
Granados Roldán, ha establecido.
En
tanto que el director General del Instituto Estatal para la Educación de los
Adultos (IEEA) de Campeche, Gilberto Brito Silva, señaló los logros
consolidados en la entidad se han obtenido derivado de la conjunción de
esfuerzos, que permite ofrecer a las personas que atienden, un nuevo horizonte
y mejores oportunidades de vida.
Es
importante señalar que el acto inaugural de esta actividad estuvo a cargo de
Miguel Ángel Ballesteros Pérez, coordinador de Órganos Desconcentrados y del
Sector Paraestatal en representación del titular de las políticas educativas a
nivel federal.
En
este seminario se abordaron exposiciones como “Los logros y retos de la
educación de adultos en México en el contexto de los países latinoamericanos”,
a cargo de Sergio Cárdenas Denham, director del Centro de Cooperación Regional
para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL); “Las
primeras experiencias del INEA en Campeche” por el primer Delegado del INEA en
Campeche, Javier Cu Espejo; y “Los desafíos de la educación para adultos
indígenas en el marco de la equidad e inclusión, Compromiso de la Reforma
Educativa, por Rosalinda Morales Garza, directora General de Educación Indígena
de la SEP.
Así
también “La educación y el aprendizaje para personas jóvenes y adultas mediado
con dispositivos tecnológicos: soluciones y desafíos” a cargo de Arturo
Velázquez Jiménez, director del Instituto Latinoamericano de la Comunicación
Educativa (ILCE); así como “La educación de adultos como elemento fundamental
para el desarrollo humano y social”, por Filiberto Ibáñez Juárez, jefe de la
Oficina del Secretario de la SEDESOL.
